O Pró-Letramento é um programa de formação continuada que surgiu para atender os estados que apresentavam índices críticos de aprendizagem. Tamanho foi seu sucesso que se transformou em uma grande Política Pública Nacional, levando o professor a repensar sua prática:Ação-Reflexão-Ação, dentro da proposta de uma Pedagogia Culturalmente Sensível (Erickson,1987).
domingo, 1 de maio de 2011
Refletindo sobre Graus de Letramento
A ampliação de nossos graus de letramento perpassa
pelos caminhos da contextualização, da sensibilidade,
da afetividade, do prazer e do desejo de aprender.
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