O Pró-Letramento é um programa de formação continuada que surgiu para atender os estados que apresentavam índices críticos de aprendizagem. Tamanho foi seu sucesso que se transformou em uma grande Política Pública Nacional, levando o professor a repensar sua prática:Ação-Reflexão-Ação, dentro da proposta de uma Pedagogia Culturalmente Sensível (Erickson,1987).
sábado, 28 de maio de 2011
Refletindo sobre Adequação e Monitoramento da Fala - Entrevista com Stella Maris Bortoni-Ricardo
Nenhum comentário:
Postar um comentário